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龙洞街道:“三微一体”创新党员“两学一做”学习教育新模式

[摘要]区委“两学一做”学习教育活动开展以来,龙洞街道按照“规定动作保完成,自选动作有创新”的工作思路,结合实际,积极推行“三微一体”教育模式,创新开展街区党员群众“两学一做”学习教育活动。 一是借力“微组织”。鉴于社区很多中青年党员长期不在辖区居...

区委“两学一做”学习教育活动开展以来,龙洞街道按照“规定动作保完成,自选动作有创新”的工作思路,结合实际,积极推行“三微一体”教育模式,创新开展街区党员群众“两学一做”学习教育活动。

一是借力“微组织”。鉴于社区很多中青年党员长期不在辖区居住,但又经常参加社区艺术团的活动,街道充分发挥“武钢社区梦想艺术团党支部”的组织优势,利用活动之余积极组织党员参加理论学习和组织生活,提高他们的政治素养和理论水平。并借助“百姓大舞台”向全市人民和社区居民宣传党的各项政策。

二是用好“微平台”。结合自身情况,既不丢弃传统平台,又充分用好远程教育、手机微信等新兴手段。在党员会议室新上大屏电脑终端提升机关党员“每周一固定学习日”集体学习效果。通过“龙洞家园”微信公众号和“两学一做”微信群,将支部19名在职党员和26名社区群众党员和非公企业党员纳入平台,通过线上学习资料的及时推送和互动交流使大家及时学习党的理论和方针政策,了解最新的实时动态。

三是做好“微服务”。将街道“微志愿”服务活动的推进与“两学一做”学习教育进行了有效整合,发动和组织全体机关党员主动认领“连心卡”,做到点对点“精准帮扶”。在社区党员干部中倡导“三个一工作法”,即每天至少进行一次网格排查,每天至少上报一例社情民意,每天至少开展一次志愿服务,进一步密切党群干群关系,增强党员的荣誉感和使命感。(王小超)


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