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区教育局:图书馆借阅丰富多彩

[摘要]我区图书馆借阅丰富多彩 中站区教育局近日对区直中小学校的图书馆使用情况进行的认真细致的检查,各校在图书借阅上都能做到记录详细按照要求进行借阅,为了进一步加强中小学阅读课教育,培养学生阅读兴趣和能力,扩展视野。陶冶情操,激发大家的读书热情各校...

我区图书馆借阅丰富多彩

 

中站区教育局近日对区直中小学校的图书馆使用情况进行的认真细致的检查,各校在图书借阅上都能做到记录详细按照要求进行借阅,为了进一步加强中小学阅读课教育,培养学生阅读兴趣和能力,扩展视野。陶冶情操,激发大家的读书热情各校都积极开展有特色的图书活动来打造自己本校的亮点。

焦作市许衡中学一贯主张“让书香弥漫校园”,开展“每个学生每月至少必读一本书,每周必交一幅书法作品”活动。学校图书馆现馆藏图书5.5万余册,拥有专职图书管理员,学生可以时事来图书馆借还书,同时,各班级和教师办公区域建立了诚信书吧,学生和教师可以自由借阅,学校各班级每周开设了阅读课和图书课,每周的阅读课教师指定阅读内容从图书馆将书抱到教室,学生在教室阅读。每周的图书课学生在图书馆上课,让他们畅游在书香的快乐之中。

焦作十五中在阅览室上课,学校注重开发德育资源,突出实践环节,注重在阅读教学中渗透社会主义核心价值观。通过每周一节的阅读课,在语文教师和阅览室老师的协调沟通下,借助语文教材要求的名著阅读,甄选适合学生年龄段的名人传记、经典诗词、经典作品,有针对、有梯度、有计划地开展阅读,引导学生树立远大理想,并指引学生为了理想和目标而努力学习!

许衡实验的“畅游书海”社团活动,主要是调动学生阅读的兴趣和热情,调动学生“好读书、读好书”的积极性,提高学生的文学鉴赏能力,发现文学的美,提高自身文学修养,并通过沙龙等形式拓展学生思维。

中站实验小学阅读课在阅览室上,学校历来重视学生课外阅读习惯的培养,积极投入资金为学生配置课外书,并充分利用学校图书室、阅览室,扎实开展晨诵、午读,认真组织各班上好阅读课,让孩子们在形式多样的读书活动中沐浴书香,润智泽德,收获幸福。

跃进路小学校积极开展"让读书成为习惯、让书香溢满校园"为主题的读书活动,让每位学生都能利用晨诵、课间、放学以后的时间多读书、读好书。近期,我校各班又针对这一主题举行了丰富多彩的读书交流会,同学们之间互相交流读书的感受,分享读书的快乐,为我校营造了良好的读书氛围,为进一步提高学生品质,促进了学生的自我完善和自我发展打下良好的基础。

中站小学为打造“书香校园”,不断优化育人环境,图书建设是不可或缺的基本条件,图书阅读课首先是和新教育工作结合,利用每周二、周四的晨诵课和周三的阅读课,让每个学生每个月都能在学校图书馆借阅到一本最新的新教育书籍。通过教师的引导,学生读这些作品都能深入的理解,每位学生将自己的所想所感随时记录在速写本上,学期结束学校对各班学生的读书心得和绘画作品进行评比并表彰。

新生小学启动“书香校园”工程,学校统一规定各班利用早读时间集体读书,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

劳模街小学《图书漂流》社团活动以来,班主任每两星期为自己班学生借阅一次图书,学校组织每班学生在阅览室进行阅读学习。其主要培养小学生的阅读习惯和兴趣,开发孩子的思维和智力。从小博览群书,调动孩子"读好书,好读书"的好习惯。


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